Відповідно до ст. 30 Закону України "Про освіту" школа формує відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднює таку інформацію на своєму веб-сайті і надає відкритий доступ до такої інформації та документів:
-
структура та органи управління закладу освіти;
Структура закладу освіти: у складі Коростенського міського ліцею №11
- початкова освіта - перший рівень повної загальної середньої освіти, що передбачає виконання учнем вимог до результатів навчання, визначених державним стандартом початкової освіти (відповідно 1-4 класи)
- базова середня освіта - другий рівень повної загальної середньої освіти, що передбачає виконання учнем вимог до результатів навчання, визначених державним стандартом базової середньої освіти (відповідно 5-9 класи)
- профільна середня освіта - третій рівень повної загальної середньої освіти, що передбачає виконання учнем вимог до результатів навчання, визначених державним стандартом профільної середньої освіти (відповідно 10-11 класи денної та вечірньої форм навчання). Профілі навчання: українська філологія, математичний.
Органи управління закладу освіти:
- органи колегіального управління школою (конференція, рада школи, педагогічна рада, нарада при директорі, його заступниках);
- адміністрація школи (директор, його заступники з навчальної, виховної, господарської роботи);
- органи громадського самоврядування (учнів (учком), учителів (профком, методична рада), батьків (батьківський комітет).
-
форми навчання;
У 2024-2025 навчальному році у Коростенському міському ліцеї № 11 Житомирської області відповідно до Закону України «Про освіту» та Закону України "Про повну загальну середню освіту" (зі змінами) організовано такі форми навчання:
- Інституційна:
- очна (денна, вечірня), з використанням дистанційних технологій;
- заочна;
- Індивідуальна:
- сімейна;
- екстернат.
- Інституційна:
- кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами;
- освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;
- територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником (для закладів дошкільної та загальної середньої освіти);
- ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти;
-
мова (мови) освітнього процесу;
мова освітнього процесу: українська -
наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);
Вакантні посади: відсутні
- матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами);
- Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
- результати моніторингу якості освіти;
- річний звіт про діяльність закладу освіти;
- правила прийому до закладу освіти;
-
умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами;
корпус А: пантус, поручень в туалеті, окрема кімната для прийому їжі - правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти;
- річний план роботи КМЛ №11;
- план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти;
- порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти;
- порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)